一篇初中作文收費70元 “寫手”稱保證是原創 “代寫作業”咋成奇葩生意
暑假已經過半，不少學生的作業還沒有完成，怎么辦?有些商家嗅到了“商機”，通過招募“寫手”做起了“代寫作業”的生意。記者通過調查發現，在一些網購及社交平臺，代寫作業業務門類豐富，原本屬于孩子們的課業任務，竟成了可以網購快遞的“商品”。
代寫市場
商家承諾保證字跡
速度和正確率
“一放假就和同學到外地玩了，作業一直沒寫，感覺要寫不完了。”在某中學上初二的小李告訴記者，聽說網上有人代寫作業，便“先聯系了客服咨詢，通過郵寄的形式給他快遞了5張數學試卷，每張16元，發往了廣東省，大約10天左右的時間便寄了回來，而且正確率挺高。現在周圍有些同學就在找人代寫。”
記者搜索發現，早在2009年此類“代寫作業”的帖子就在“暑假作業吧”內出現。隨著代寫作業“市場”擴大，收費標準也水漲船高，完成一本作業冊的平均價格從十幾元上漲到了近百元。
在淘寶網、新浪微博、百度貼吧等多家平臺都存在暑假作業代寫業務，根據作業類型不同，收費標準也不同。而記者在qq“群搜索”欄中輸入“代寫作業”，也有數十個相關群組顯示，其中群人數最多的近2000人，不少群組在群公告上明確表明：“代寫全國小學到高中的寒暑假作業，可代抄，可代寫，保證速度，保證字跡。”
記者與網上一家代寫作業的客服取得聯系，要求以“青春不悔”為題寫一篇初中水平、不少于800字的語文作文。對方告訴記者，定價為70元，如果量多，還可以便宜。“如果是200字左右的英文作文，每篇要60元。”為了留住客戶，該客服告訴記者，作文保證是原創，而且在價格上還可以“優惠”10元。
產業鏈條 有一整套操作流程 一些大學生當“寫手”
找人幫忙代寫作業需要怎樣的流程?記者在網上搜索“代寫作業”發現，有不少網站聲稱可以專業代寫小學、初中、高中各科作業，同時還公布了具體操作流程，“您先告知我們作業的具體類型，我們會告訴您價格，您付款后通過郵寄或拍照的方式讓我們獲取作業，等代寫完再發給您”，一家代寫作業的網站客服告訴記者。
記者采訪了解到，目前網絡上代寫作業的“寫手”有不少是在校大學生，“我今年大二剛畢業，暑假幫著代寫作業，不僅保證正確率，連寫作字體都可以‘任君選擇’，不會讓學校老師發現。”一名網絡代寫“寫手”向記者發送了4張照片，上面手寫了4種不同字體，可供選擇。
“我雖然已經上班了，但還在幫人代寫。平時都是代寫一些論文、軟文，放暑假了，就幫學生代寫作業。”另一名網絡代寫“寫手”表示，如果想當“寫手”，可以將自己的qq名改成“代寫作業”，也可以多添加一些相關的qq群組，會不時有人發送一些自己忙不完的活。記者加入到一個代寫作業的qq群中，果然不定時會有不同的人發布相關信息:“木蘭詩、孫權勸學、愛蓮說、陋室銘、晚春……抄47遍，能接的私聊。”
隨著代寫作業“產業”的逐漸擴大，不少大學生和高中畢業生開始在不同的社交平臺上發布自己“搞副業”的信息。“需要代寫作業的同學要抓緊啦!價格便宜，趕緊聯系我，不要錯失機會。”“今年高考畢業生，成績600+，有需要代寫的加我!”記者在新浪微博中評論區和各地的“作業吧”中發現，這樣的“推銷”留言隨處可見。而一些兼職、就業的網站也公開招 聘“ 寫手”，其中不少還推出了廣告軟文，如《我可憐的暑假——一個小學生的自白》等，通過講故事的方式進行情感式營銷。
不難看出，“代寫經濟”已形成較為完整的產業鏈。
專家建議 “代寫”為不誠信 治理需多方合力
對于“代寫作業”的火爆，有業內人士認為，其中不僅折射出學生課業負擔的繁重，同時還透露出浮躁的學習風氣。
一名受訪小學英語教師告訴記者，現在一些假期作業如《暑假生活》等練習冊確實流于形式，對量的拿捏也有一定問題。新學期開始后，有些假期作業老師甚至不會進行批改，而是直接講新學期的內容。“但現在如果不留作業，一些家長會擔憂，只有看到孩子寫作業，家長才會放心，這種情況為不法寫手和商販提供了一定的機會。”
還有一些家長重視孩子的“個性”發展，加之課外輔導、興趣特長班涌現，學生們可以更加自主地安排校外生活，家長甚至認為，寫暑假作業還不如讀一本好書，繼而為孩子“找借口”，或明或暗地允許孩子尋求作業代寫。網絡代寫平臺便是迎合了這一部分理念的變化。
“代寫作業明顯是弄虛作假、不誠信的行為，會讓孩子產生懶惰、僥幸心理，養成蒙混、欺騙的習慣，對其道德教育和價值導向形成沖擊、破壞，不利于孩子長遠發展。”在山東大學社會學教授王忠武看來，“代寫”是一種不道德的商業行為，把孩子的作業變成一門奇葩生意，家長不應縱容，相關部門更應盡快糾正此不良之風。
“不僅是中小學生，一些大學生和社會人士都在網上找人代寫論文，這多少對現在的孩子造成了不良的影響，不僅擾亂了教育環境，還影響了市場秩序。”王忠武稱，面對這種情況，教育部門及相關市場監管部門應采取綜合措施進行全面整治，同時加大宣傳，讓代寫者、家長和學生形成正確的認知。
要改變這種情況，需要多方合力，不僅需要社會和相關部門的關注，各中小學校也要制定相關制度，一旦發現有類似問題或有找代寫作業的學生，要進行通報批評等。此外，家長也要以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，并適時進行疏導教育，提高孩子的自律意識，讓孩子明白“代寫”的不良影響。
王忠武認為，目前代寫市場已形成完整的產業鏈，反映出家長、學生、學校之間的困擾。應在三者之間搭建更加充分的對話機制，讓各方充分明白“代寫”的隱患和問題，形成合力促進該問題的解決，為孩子的成長提供更加健康的環境。
原標題：一篇初中作文收費70元 “寫手”稱保證是原創 “代寫作業”咋成奇葩生意
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