常德新聞網(通訊員 徐鋒霞 文/圖)“天對地,雨對風。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹……”5月12日,“2018年安鄉縣教育局國學教師培訓活動”剛剛在城北小學落下帷幕,5月16日上午,安鄉縣“城北小學2018年上學期職評教師優質課展示活動”又在孩子們的經典誦讀中如火如荼地展開了。參加本次展示課的朱國坤、郭麗君、徐瓊、劉云霞、張玲彥、趙海燕、羅承文等7名教師均為城北小學2017年度獲得了中小學教師高級或中級職稱的優秀教師。“職評教師每人推出一堂展示課”,這是城北小學在教育、教學及教師職評管理與考核方面的革新之舉。此舉將在城北小學沿襲下去。
本次推出的七堂課“大有文章”。這幾堂課各具風情,共同演繹本年度安鄉縣小學教育界的主旋律——三堂語文課三足鼎立,點亮語文教研的天空:5月16日,朱國坤老師執教的《走近杜甫》,探究了 “比較閱讀法”。
通過對杜甫不同時期作品的比較閱讀,學生掌握了“古詩閱讀二步學習法”,深入了解到“詩圣”杜甫作為現實主義詩人憂國憂民的偉大情懷及詩歌藝術上高山仰止的杰出成就。據悉,這堂課也是該校關于古詩文教學的省級立項教研課題的一堂研討課。5月17日,徐瓊老師將以本學期常德市小學口語交際課所倡導的教學理念為依據,傾情打造一堂口語交際課《我家的故事》。5月18日,張玲彥老師將“現買現賣”,通過《從軍行》一課的教學,再次演繹國學經典“‘導——讀——悟——誦——行’五步教學法”。三堂數學課,也別具匠心。5月16日、17日,郭麗君和劉云霞兩位老師“同課異構”,執教《異分母分數加減法》,共同探討如何培養學生“運算能力”這一數學核心素養。這兩堂課同時也是市級立項課題《培養學生運算能力的策略研究》的研討課。趙海燕老師則引領全校數學教師重溫“常德市2018年小學數學優質課觀摩活動”中著力呈現的模型思想。5月18日的第七堂課中,羅承文老師將用《多彩的窗戶》告訴我們專業的美術課該怎么做。
“職評教師每人推出一堂展示課”。這一舉措既是對授課教師的業務素質與專業水平的一次提升與檢驗,也是對在研課題的一次深入探究與主動實踐,又是對全校教師教學能力的一次引領與打磨,還是該校在職評管理領域的一次革新。真可謂一舉多得!
活動現場
學生分組討論
認真聽課的老師們
課題組教師現場評課
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