從傳統(tǒng)到現(xiàn)代 犍為“80后”小伙的剪紙夢(mèng)
李如正在剪紙
一提到剪紙，多數(shù)人腦海里第一時(shí)間浮現(xiàn)的是大紅的喜字和窗花，鄉(xiāng)土氣息濃郁。而在犍為縣清溪鎮(zhèn)，卻有一個(gè)“80后”小伙李如，從小沉醉在剪紙的世界中，以紙為樂(lè)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，讓這門傳統(tǒng)的藝術(shù)變得更具現(xiàn)代感。
如今，李如在犍為縣城和清溪兩地開(kāi)辦了剪紙藝術(shù)培訓(xùn)班，并在犍為文廟附近開(kāi)設(shè)剪藝坊。通過(guò)傳統(tǒng)民間技藝增加收入的同時(shí)，也讓剪紙藝術(shù)得到了傳承和發(fā)揚(yáng)。
■記者 張波 文/圖
表達(dá)真摯祝福
散發(fā)泥土芬芳
早晨，位于犍為文廟旁的文林街，熱鬧非凡。李如坐在剪藝坊的店門口，泡上一壺茉莉花茶，細(xì)細(xì)品味，這是他一天剪紙工作的開(kāi)始。只見(jiàn)他拿出一張普通的紅紙，在沒(méi)有任何實(shí)物參考的情況下，許許多多的花瓣隨他手中飛舞的剪刀變得活靈活現(xiàn)。很快一件巧奪天工、栩栩如生的團(tuán)花便剪好了，與周圍的喧囂相比，這里安靜而祥和。
“像團(tuán)花這樣的作品，蘊(yùn)含著富貴、福到之意。”李如說(shuō)，其實(shí)，每幅作品都是源于創(chuàng)作者的內(nèi)心世界，正因?yàn)槿绱耍恳环艏埐拍芮∪缙浞值乇磉_(dá)出真摯的情感。
說(shuō)話間，熟識(shí)的老街坊、朋友陸續(xù)走進(jìn)店里，靜靜地欣賞李如的剪紙作品。“很多人常常會(huì)走進(jìn)來(lái)看看，比如到文廟游玩的游客，有喜歡的作品也可以帶走。”李如告訴記者，這是他喜歡的場(chǎng)景，每個(gè)人在剪藝坊都可以放松身心。
“犍為歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，民間藝術(shù)種類繁多，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。李如作為清溪剪紙的唯一傳承人，讓清溪剪紙以獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格走入觀眾的視野，被列入犍為縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。”在剪藝坊，犍為縣文聯(lián)主席張建紅告訴記者，李如擅長(zhǎng)“拉刀法”和“插刀法”，一拉一插之間，讓人體會(huì)到時(shí)光沉淀的韻味，也讓剪紙散發(fā)出泥土的芬芳。
從小熱愛(ài)剪紙
學(xué)藝不遺余力
熟能生巧，談到剪紙，還要從李如第一次摸剪刀開(kāi)始。李如從小生活在清溪鎮(zhèn)，每年春節(jié)，當(dāng)?shù)厝藶榱素S富自己的生活，經(jīng)常剪窗花裝飾家居。李如如今回憶起來(lái)特別神往：“一到過(guò)年，每家每戶都貼滿了火紅的窗花，美極了！”李如看著奶奶剪，也拿起剪刀，有模有樣地學(xué)起來(lái)，六七歲時(shí)，李如已經(jīng)能夠獨(dú)立完成窗花和小人的剪紙了。10歲時(shí)，各種飛禽走獸，李如都能剪出個(gè)大致的形狀，左鄰右舍都夸他有剪紙的天分。奶奶卻笑而不語(yǔ)，希望孫子以學(xué)業(yè)為重，畢竟剪紙只能作為業(yè)余愛(ài)好。
然而，李如卻不這么認(rèn)為，他喜歡藝術(shù)，并決心靠藝術(shù)吃飯。李如高中開(kāi)始就專業(yè)學(xué)習(xí)美術(shù)，并順利考入了四川師范大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫，當(dāng)別人都在努力創(chuàng)作花鳥(niǎo)時(shí)，他卻有意在畫作中尋找剪紙的素材。學(xué)業(yè)不忙的時(shí)候，他也喜歡到錦里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，向老藝人學(xué)習(xí)剪紙技藝。
“剪紙創(chuàng)作需要美術(shù)功底，如果將繪畫的圖案用剪紙的形式表現(xiàn)出來(lái)，可能會(huì)更傳神，也符合現(xiàn)代人審美。”李如將心中所想剪到紙上，一幅剪紙作品《丹鳳朝陽(yáng)》讓人眼前一亮：美麗的鳳鳥(niǎo)向著太陽(yáng)，寓意美好和幸福。當(dāng)這幅作品參加校園藝術(shù)展時(shí)，很多學(xué)生都被這幅剪紙的精細(xì)所吸引，一些同學(xué)主動(dòng)找到李如，想拜他為師。
于是，李如在學(xué)校辦了一個(gè)剪紙社團(tuán)，免費(fèi)教同學(xué)剪紙。他還利用課余時(shí)間和同學(xué)走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)參加各種民俗展演，邊展出作品邊現(xiàn)場(chǎng)表演剪紙藝術(shù)。看著大學(xué)生們用靈巧的雙手，將一張張簡(jiǎn)單的紙變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)有趣的畫面和故事，人們都贊嘆不已，紛紛購(gòu)買他們的剪紙作品。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生還在伸手向父母要生活費(fèi)時(shí)，李如已經(jīng)可以依靠剪紙養(yǎng)活自己了。
賦予時(shí)代氣息
剪出美好人生
李如認(rèn)為，剪紙作為中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，年輕人在傳承的同時(shí)，應(yīng)該結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，在創(chuàng)造過(guò)程中賦予剪紙更多的時(shí)代氣息。大學(xué)畢業(yè)后，李如毅然放棄在成都的高薪工作，堅(jiān)持回到家鄉(xiāng)，做自己想做的事。他開(kāi)班教授剪紙，并在犍為文廟開(kāi)了剪藝坊，讓更多的人學(xué)習(xí)和了解清溪剪紙。
剪紙藝術(shù)，唯有不斷創(chuàng)新才有生命力。從一開(kāi)始，李如就注重創(chuàng)造而非模仿，表達(dá)情感多過(guò)追求技術(shù)。他善于觀察生活中的一草一木，即使是水中暢游的小魚也能激起他創(chuàng)作的靈感。善于發(fā)現(xiàn)的人，總是更容易看到生活中的美，這在他的作品中有更深刻的展現(xiàn)。
在剪藝坊，掛著一幅《紅船精神》，喜慶的團(tuán)花中間是一艘紅船，紅船上用剪刀剪出“不忘初心 牢記使命”8個(gè)大字，作品既繼承了傳統(tǒng)的色彩，又有新時(shí)代內(nèi)涵，精心雕琢的作品充滿了正能量，給人以正氣。
一幅《清溪茉莉花》，一束茉莉花插在花瓶中，造型簡(jiǎn)潔夸張，藍(lán)色的紙面與古樸典雅的花瓶相得益彰，茉莉花立體感強(qiáng)，仿佛能夠聞到花香。《樂(lè)山大佛》《嘉陽(yáng)小火車》《犍為文廟》……家鄉(xiāng)的這些美景，李如都通過(guò)手中的剪刀，將傳統(tǒng)文化的精髓躍然于紙上。
靠著一摞紙和一把剪刀，李如自由地行走在樂(lè)山各大民俗活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。他在創(chuàng)作一幅剪紙作品時(shí)，大部分時(shí)間都花在創(chuàng)意和構(gòu)思上，有時(shí)候還會(huì)反復(fù)推翻自己的想法，然后重來(lái)。他還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，作為支撐自己想法的依據(jù)，在反反復(fù)復(fù)中逐漸堅(jiān)定自己的創(chuàng)意和構(gòu)思。李如說(shuō)，每一件作品，他都會(huì)用心對(duì)待，對(duì)于藝術(shù)，所有人都應(yīng)該有一顆敬畏之心，因?yàn)橹挥芯次罚艜?huì)用心做出感動(dòng)自己也溫暖別人的作品。
李如熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)清溪，通過(guò)他的不斷努力，清溪剪紙正在申報(bào)樂(lè)山市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作為清溪剪紙唯一的傳承人，李如說(shuō)，在剪紙藝術(shù)的傳承道路上也許會(huì)遇到很多困難，但是他會(huì)堅(jiān)定地走下去，用會(huì)說(shuō)話的剪紙，剪出精彩的人生。
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