濟(jì)寧高新區(qū)創(chuàng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程開課

濟(jì)寧新聞網(wǎng)濟(jì)寧訊（通訊員 張陽）近日，濟(jì)寧高新區(qū)創(chuàng)業(yè)大學(xué)2018年創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程開課，來自濟(jì)寧學(xué)院物理與信息工程系的應(yīng)屆畢業(yè)生們參加了此次培訓(xùn)。通過專業(yè)化的課程設(shè)置，充分加深學(xué)生們對創(chuàng)業(yè)理念的理解認(rèn)識(shí)。
在專業(yè)化服務(wù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)業(yè)大學(xué)選取體系化教育模式，使學(xué)生們在掌握如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和企業(yè)管理的同時(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心，提高回避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，更好的激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和靈感。在學(xué)習(xí)中，不斷提升學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅是學(xué)習(xí)一些團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的知識(shí)，對日后的生活和創(chuàng)業(yè)也提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)；更是啟發(fā)學(xué)生明白團(tuán)隊(duì)里一定要相互協(xié)作團(tuán)結(jié)，才能達(dá)到一個(gè)省事省力的局面，以思維創(chuàng)新的方式改善思維。
本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程歷時(shí)20天，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋創(chuàng)業(yè)意識(shí)激發(fā)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)傳授、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演練等。課程采取啟發(fā)式、游戲化、闖關(guān)式的教學(xué)模式，通過模擬“實(shí)景、實(shí)物”的商業(yè)運(yùn)營模型，讓學(xué)生們在真實(shí)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程，達(dá)到“以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的目的。

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