石門縣二都街道洲頭完?。洪_展教學(xué)開放日活動(dòng)
常德新聞網(wǎng)（通訊員 馬先平 彭華軍 文/圖）6月4日上午，二都街道洲頭完小開展了“教學(xué)開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，零距離感受學(xué)校管理和教學(xué)工作。
此次“教學(xué)開放日”活動(dòng)涵蓋了課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、互動(dòng)交流等內(nèi)容。
早上7點(diǎn)多鐘，家長(zhǎng)們就紛至沓來，教室外走廊上精美的展板和布置吸引了眾多家長(zhǎng)駐足觀看，展板上學(xué)生的習(xí)作、繪畫、書法等作品讓很多家長(zhǎng)嘖嘖稱贊。
8點(diǎn)整，家長(zhǎng)們紛紛走進(jìn)課堂，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等五門學(xué)科的教學(xué)。課堂上師生互動(dòng)和諧，教師認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。家長(zhǎng)們看在眼里，喜在心里，他們關(guān)注自己孩子在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑。
第二節(jié)下課后，豐富的大課間活動(dòng)讓家長(zhǎng)們深切感受到了學(xué)校把學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在第一位的宗旨以及嚴(yán)謹(jǐn)有序的管理機(jī)制。很多家長(zhǎng)不由自主地拿出相機(jī)拍下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。
在家長(zhǎng)會(huì)和互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中，教師與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的溝通。通過交流，家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了孩子在學(xué)校的情況，同時(shí)也給學(xué)校提出了寶貴意見。從反饋的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，家長(zhǎng)們對(duì)洲頭完小的管理和老師的教學(xué)工作給予了高度贊揚(yáng)。
活動(dòng)結(jié)束后，三年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)周明感慨地說：“原來好學(xué)校就在我們家門口?。 ?br> 此次“教學(xué)開放日”活動(dòng)增強(qiáng)了家校間的雙向交流與溝通，展示了洲頭完小良好的校風(fēng)校貌、蓬勃的師生風(fēng)采。有助于家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
石門縣教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)、二都街道中心學(xué)校班子成員也參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
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此次“教學(xué)開放日”活動(dòng)涵蓋了課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、互動(dòng)交流等內(nèi)容。
早上7點(diǎn)多鐘，家長(zhǎng)們就紛至沓來，教室外走廊上精美的展板和布置吸引了眾多家長(zhǎng)駐足觀看，展板上學(xué)生的習(xí)作、繪畫、書法等作品讓很多家長(zhǎng)嘖嘖稱贊。
8點(diǎn)整，家長(zhǎng)們紛紛走進(jìn)課堂，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等五門學(xué)科的教學(xué)。課堂上師生互動(dòng)和諧，教師認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。家長(zhǎng)們看在眼里，喜在心里，他們關(guān)注自己孩子在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑。
第二節(jié)下課后，豐富的大課間活動(dòng)讓家長(zhǎng)們深切感受到了學(xué)校把學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在第一位的宗旨以及嚴(yán)謹(jǐn)有序的管理機(jī)制。很多家長(zhǎng)不由自主地拿出相機(jī)拍下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。
在家長(zhǎng)會(huì)和互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中，教師與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的溝通。通過交流，家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了孩子在學(xué)校的情況，同時(shí)也給學(xué)校提出了寶貴意見。從反饋的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，家長(zhǎng)們對(duì)洲頭完小的管理和老師的教學(xué)工作給予了高度贊揚(yáng)。
活動(dòng)結(jié)束后，三年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)周明感慨地說：“原來好學(xué)校就在我們家門口?。 ?br> 此次“教學(xué)開放日”活動(dòng)增強(qiáng)了家校間的雙向交流與溝通，展示了洲頭完小良好的校風(fēng)校貌、蓬勃的師生風(fēng)采。有助于家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
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