任明新：引領學生發現語文之美

“愛學生，這是一切教育成功的秘訣。”這句話正是濉溪縣城關中心學校任明新老師的形象寫照。任明新從教三十一年，因為他中學起就喜愛語文，喜愛中國傳統文化，所以他實現夢想成為老師后，便潛心于語文教學，致力于語文研究，立志讓學生在中國優秀傳統文化精髓的引導下茁壯成長。
在任班主任工作中，任明新老師關心愛護每一個學生，關注每一個學生的健康成長。他從教三十一年如一日，以自己的愛崗敬業贏得了一屆又一屆學生的愛戴和贊許，也獲得了學校領導和學生家長的一致好評。
任何成就的取得，都需要艱辛的努力，從課前精心準備好的每一節課，到課堂上幽默機智的講課，再到下課之后，任明新會及時根據自己在課堂上的表現調整自己的狀態，不管是練習課文朗讀，練習板書設計，練習作文教學，還是總結批改作業的方式方法，認真梳理學生們反饋的教學問題，他始終踏實謙卑，認真好學。正是任明新一如既往的堅持，才讓他先后獲得了市骨干教師、市學科帶頭人，市初中語文名師工作室成員，市首屆高層次教育人才培訓計劃入選者、享受安徽省人民政府特殊津貼專家等十多項榮譽稱號。
一個好的語文教師，必須是一個熱愛語文且有著較高語文素養的人，多年來他一直堅持著有計劃地學習和寫作。任明新愛寫并且能堅持寫日記、讀書筆記、教學隨筆、教學反思。任教以來，他每年的寫作量約二十多萬字，現有隨筆和讀書筆記二十八本。他還經常在休息時間背誦古典詩詞，研讀蘇霍姆林斯基、葉圣陶、魏書生等教學名家的教育論著，訂閱六種語文教學專業期刊，及時了解中學語文教壇的新動態。任明新還在課余時間多次向本市語文名師進行專題請教和研討交流，堅持利用暑假時間自費到寧波、西安等地聆聽全國名師專家的講座和授課，這些學習經歷也讓任明新不停進步，獲益良多。
“不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難……”在任老師的指導和組織下，學生們每天都會興味盎然地閱讀并學習語文，走進語文的美麗世界，去探尋發現語文之美。
■記者 傅天一 實習生 茆振如

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