宿遷市洋河實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行班級(jí)文化氛圍評(píng)比活動(dòng)
班級(jí)文化是學(xué)校文化的重要組成部分，一句勵(lì)志名言、一句溫馨提醒、一個(gè)動(dòng)聽(tīng)故事，它都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的作用。為了營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，展示班級(jí)文化風(fēng)貌，凸顯學(xué)校文化特色，宿遷市洋河實(shí)驗(yàn)學(xué)校各個(gè)班級(jí)從9月份就認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃，以陶行知教育思想為依托，融合了各個(gè)班級(jí)特色，形成了既有學(xué)校整體文化元素、又有班級(jí)特色的文化氛圍。
10月15日下午5時(shí)，宿遷市洋河實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)中學(xué)部所有班級(jí)的文化氛圍進(jìn)行了量化評(píng)比，在校長(zhǎng)張丁乙的帶領(lǐng)下，學(xué)校檢查組成員本著“公正、公平、客觀”的原則逐一檢查各個(gè)班級(jí)文化氛圍的情況，針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、物品擺放、文化氛圍等幾個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選，并對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行量化考評(píng)。高三年級(jí)能把班級(jí)特色融入到文化建設(shè)當(dāng)中，以彩繪加文字的形式直觀的展示他們的班級(jí)文化。有些班級(jí)用照片墻展示學(xué)生的生活鏡頭，展示了班級(jí)溫馨和諧的畫(huà)面；有些班級(jí)以畢業(yè)季為板報(bào)主題，還有的班級(jí)以歌頌祖國(guó)為主題，以手繪國(guó)家版圖表達(dá)對(duì)國(guó)家的禮贊；也有的班級(jí)以感謝師恩、學(xué)生手繪為主要內(nèi)容。在這些內(nèi)容中，每個(gè)班級(jí)里又都滲透著陶行知的教育思想，同中有異，豐富多彩，豐富了學(xué)生的文化生活，展示了班級(jí)文化風(fēng)貌。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，求真務(wù)實(shí)的陶行知思想正在洋河實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園里真正開(kāi)花結(jié)果，落地生根。（周洪艷）
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