(周丹丹)一直以來,雙塔區始終堅持“科教興區”戰略,落實“發展規劃優先、資金投入優先、資源配置優先”原則,全面推進全區義務教育均衡化、現代化發展,不斷提高人民群眾滿意程度。
城鄉協同發展,維護教育公平。雙塔區始終把城鄉教育發展一體化作為目標和重點,2012至2017年投入9194萬元,配合市政府實施了八寶、長青路、疏港路、紅旗路、光明、新華6所小學新改擴建工程,并先后投入大量資金改善了各小學的辦學條件。同時,該區全面落實國家教育扶助有關政策,重點保障進城務工人員隨遷子女及殘疾兒童受教育權利,并實施寄宿生補助工程,做到了應補盡補。該區還積極開展農村留守兒童關愛行動,完善留守學生檔案,建設留守兒童之家,組織相關部門及社會力量開展結對扶困助學活動,促進農村留守兒童健康成長。
加強隊伍建設,促進師資均衡。雙塔區結合實際,確立了“縣域統籌、德才并舉、以校為主、管訓結合”的工作思路,著力打造高水平的學校管理隊伍和教師隊伍。區教體局建立了一整套干部管理、培訓、考核及使用制度,對中小學校長及其他干部全面實行交流制度,并嚴把準入關、任職資格關、培訓提高關,有效地提升了干部隊伍的專業化水平。2018年,該區面向全市公開招聘教師57人,有效充實了師資隊伍,并對教師進行師德、新課程、教育技術技能、學生管理與教育、心理健康等多方面培訓,合格率達到了100%。
狠抓內部管理,加速規范辦學。該區嚴把入學和分班“兩道關口”緩解大班額大校額。根據學校辦學容量和生源數量,對城區小學學區進行調整,既做到了應收盡收,又盡量避免了隨意招生。與此同時,該區在中小學新生入學中全面推行平行分班制度,嚴格遵循均衡搭配教師、平均分配學生和程序規范、公開透明原則,并接受家長、社會和新聞媒體監督,使“擇師熱”不斷降溫。此外,該區深入落實省規范辦學“三十六條”和市規范辦學“二十三條”等具體規定,嚴格限定學生在校時間、家庭作業量,嚴格規范學校課程開設、教輔材料征訂等,加大“三亂一罰”治理力度,擴大校務公開內容與范圍,學校和教師普遍做到依法辦學、依規辦學、依法執教和科學執教。
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