(記者 丁佳美) 9月1日是我市各中小學(xué)學(xué)生報(bào)到的日子。當(dāng)日10時(shí)許,記者在五中門外看到,今年的小飯桌招生火爆。但反觀家長(zhǎng),對(duì)于小飯桌的選擇多持觀望態(tài)度,不似往年很快決定,小飯桌的“飯碗”銳減。
假期結(jié)束后 新增小飯桌達(dá)六家
“您看看,這是我家小飯桌的傳單,保證衛(wèi)生,孩子放心吃。”記者在校門外剛站定,小飯桌的招生人員就已經(jīng)將傳單遞到記者手中,并向記者仔細(xì)介紹這家小飯桌的實(shí)際情況。招生人員告訴記者,她從事小飯桌運(yùn)營(yíng)已經(jīng)二十年了,是附近資格最老的小飯桌,目前已經(jīng)在附近小區(qū)開設(shè)了3個(gè)小飯桌,每個(gè)小飯桌容納十幾個(gè)孩子,每學(xué)期共招生四五十人,每名孩子每個(gè)月收取300元。
經(jīng)過(guò)攀談,記者了解到,今年校外的小飯桌數(shù)量猛增。“又多開了六七家,都在開學(xué)這天發(fā)傳單招生。”一名招生人員告訴記者,當(dāng)日在校外聚集了十八家小飯桌的招生人員,三分之一為暑假后新開業(yè)的。“附近小學(xué)里新開設(shè)了食堂,學(xué)生都在食堂里用餐,所以這些小飯桌就轉(zhuǎn)移到這里。”
火熱招生家長(zhǎng)冷靜對(duì)待
面對(duì)小飯桌數(shù)量的增加和激烈的競(jìng)爭(zhēng),不少開辦者為了在眾多小飯桌中脫穎而出,新增不少服務(wù)和項(xiàng)目。據(jù)記者了解,除了增加菜肴的樣式,打造舒適的午休環(huán)境,不少小飯桌還打出“輔導(dǎo)牌”。
記者從幾家小飯桌的傳單上看到了“課外輔導(dǎo)、教師一對(duì)一服務(wù)、課后托管”,還出現(xiàn)了“口語(yǔ)班、書法班、寒暑假輔導(dǎo)班”等宣傳語(yǔ)。小飯桌似乎正朝著教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方向發(fā)展。
記者以家長(zhǎng)的身份采訪了學(xué)校附近的一家已經(jīng)運(yùn)營(yíng)六年的小飯桌。進(jìn)門是一個(gè)10平方米左右的房間,擺著張長(zhǎng)桌子。小飯桌的開辦人告訴記者,男生與女生的休息的地方分開,學(xué)生下午放學(xué)后,還可以來(lái)這里繼續(xù)學(xué)習(xí),并且還有老師專門輔導(dǎo)。如果孩子成績(jī)不給力,他們這里還可以提供“一對(duì)一”輔導(dǎo)。
而面對(duì)小飯桌多樣化的服務(wù),家長(zhǎng)卻冷靜非常。在校門外,一名家長(zhǎng)對(duì)記者說(shuō),他們家是雙職工家庭,中午放學(xué)孩子就得在小飯桌就餐。而今年剛升入初中,如何為孩子選擇一處滿意的小飯桌,就成了首要任務(wù)。“我得多看看,多打聽,最重要的就是衛(wèi)生狀況,再者就是飯菜是否可口。”這位家長(zhǎng)告訴記者,她想多看幾家再確定,畢竟孩子吃得是否放心是個(gè)大問(wèn)題。
“往年,家長(zhǎng)開學(xué)當(dāng)天就能夠交餐費(fèi),可今年我們還沒(méi)遇見一位家長(zhǎng)能當(dāng)天確定下來(lái)。”一位守候在校門外的小飯桌開辦人說(shuō),供家長(zhǎng)選擇的小飯桌多了,可是他們的“飯碗”卻少了。
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