研學(xué)旅行：“在路上”的課堂
????在敬亭山，身著漢服的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，搖頭晃腦地吟誦“相看兩不厭，只有敬亭山”；在涇縣中國(guó)宣紙文化園，興致盎然的孩子一邊參觀宣紙的制作過(guò)程，一邊親身感受博大精深的宣紙文化；在金梅嶺軍事旅游區(qū)，孩子們?cè)诟黝悓I(yè)拓展課程中，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)凝聚力和濃烈的愛(ài)國(guó)主義精神；在古香古色的村落中，他們手推磨坊車，齊榨山茶油，共同探秘農(nóng)耕民俗文化……
????“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，近年來(lái)我市積極推動(dòng)旅游與教育、文化領(lǐng)域的跨界融合，充分發(fā)揮旅游乘數(shù)帶動(dòng)效應(yīng)，精心打造研學(xué)旅行精品線路，不斷提升研學(xué)游品牌的知名度和影響力，吸引了越來(lái)越多的游客走進(jìn)宣城、游讀宣城。毫無(wú)疑問(wèn)，研學(xué)旅行已成為我市旅游市場(chǎng)的又一嶄新熱點(diǎn)。
????背上書(shū)包 在行走的課堂里成長(zhǎng)
????什么是研學(xué)旅行？市旅發(fā)委主任周小紅介紹，所謂研學(xué)旅游就是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，提高學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
????最近幾年，國(guó)務(wù)院多次發(fā)文推行研學(xué)旅行。2014年8月發(fā)布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》中首次明確“研學(xué)旅行”要納入中小學(xué)生日常教育范疇。2015年8月發(fā)布的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)旅游投資和消費(fèi)的若干意見(jiàn)》，明確提出：把研學(xué)旅行納入學(xué)生綜合素質(zhì)教育范疇。支持建設(shè)一批研學(xué)旅行基地，鼓勵(lì)各地依托自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色旅游景點(diǎn)景區(qū)、大型公共設(shè)施、知名院校、科研機(jī)構(gòu)、工礦企業(yè)、大型農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。
????今年3月，我省出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見(jiàn)》，意見(jiàn)明確：中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容。根據(jù)《實(shí)施意見(jiàn)》，中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，將研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有師資、進(jìn)課表。我省要求，不僅僅要玩得開(kāi)心，研學(xué)旅行還要與學(xué)校課程和學(xué)生學(xué)習(xí)有機(jī)融合，與學(xué)校德育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)習(xí)相結(jié)合，避免“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”現(xiàn)象。
????研學(xué)旅行是素質(zhì)教育的助推器。為此，我市出臺(tái)了《關(guān)于貫徹落實(shí)〈安徽省人民政府關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)〉的實(shí)施方案》，要求圍繞宣紙、宣筆、徽墨、宣硯的文化挖掘和產(chǎn)業(yè)培育，大力發(fā)展書(shū)畫(huà)、攝影、寫(xiě)生旅游。市委主要領(lǐng)導(dǎo)明確指出：為迎接大眾旅游時(shí)代的到來(lái)，實(shí)現(xiàn)由單一景點(diǎn)旅游向全域旅游發(fā)展的飛躍，宣城旅游要著力在“文、閑、養(yǎng)、學(xué)”上下功夫。突出“學(xué)”，即：依托自然和文化遺產(chǎn)資源，加快建設(shè)一批研學(xué)旅游基地，積極申報(bào)和建設(shè)揚(yáng)子鱷國(guó)家公園，做大做強(qiáng)宣紙文化園、宣酒工業(yè)園、中國(guó)文房四寶產(chǎn)業(yè)園，大力推進(jìn)云嶺新四軍軍部舊址傳統(tǒng)教育、金梅嶺拓展訓(xùn)練和攝影、采風(fēng)等研學(xué)旅游。
說(shuō)走就走 精品線路開(kāi)啟體驗(yàn)之旅
????每一首唐詩(shī)，都是鮮活的游歷圖；
????每一位詩(shī)人，都是資深的旅行家；
????每一處風(fēng)景，都能在書(shū)本中尋覓到身影……
????市旅發(fā)委副主任何學(xué)成介紹，在全國(guó)旅游城市中，我市較早開(kāi)始進(jìn)行研學(xué)旅行實(shí)踐。早在2015年，市旅發(fā)委就針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)研學(xué)產(chǎn)品做了專門(mén)設(shè)計(jì)，歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)3年時(shí)間編寫(xiě)，編寫(xiě)了《跟著課本游宣城》書(shū)籍。
????市第一小學(xué)學(xué)生朱豐瑞拿著這本書(shū)，興奮地告訴記者：翻開(kāi)這本書(shū)，宣城的歷史名人、經(jīng)典詩(shī)歌、優(yōu)美風(fēng)景便立刻跳躍到自己眼前。哪里好玩，哪里發(fā)生了歷史典故，一本書(shū)統(tǒng)統(tǒng)掌握。現(xiàn)在每個(gè)學(xué)期，自己都要求爸媽根據(jù)書(shū)中的指引，帶著自己帶上書(shū)，把宣城好玩的地方逛一遍。
????朱豐瑞的父親談到《跟著課本游宣城》，更是十分激動(dòng)。他說(shuō)：“孩子在紙質(zhì)書(shū)上學(xué)，我在‘宣城旅游’微信公眾號(hào)上看，這就是一本為有孩子的家庭提供的最實(shí)用的研學(xué)旅游攻略，讓大人和小孩都能邊學(xué)邊游，游學(xué)并重，邊悟邊行！”
????行是知之始，知是行之成。今年3月31日，來(lái)自北京市二中、育英中學(xué)等學(xué)校的研學(xué)團(tuán)，共2000余名師生，來(lái)到我市研學(xué)旅行基地之一的宣紙文化園開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，親身體驗(yàn)撈紙技藝，感受傳統(tǒng)文化。
????當(dāng)日，全體師生紛紛感嘆，這樣的研學(xué)基地集生產(chǎn)與旅游為一體，既能看技藝，還能學(xué)文化，書(shū)本知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)、課堂教育有機(jī)融合，這樣的旅游方式不僅經(jīng)典別致，還有趣好玩。
????宣紙旅行基地每年吸引數(shù)萬(wàn)名學(xué)生前來(lái)旅游的火熱景象，在我市并非個(gè)案。為了雕琢好研學(xué)旅行品牌，近年來(lái)我市各地高標(biāo)準(zhǔn)建立研學(xué)旅行基地。市旅發(fā)委馬駿介紹，2015年，我市在全省率先建立了敬亭山旅游度假區(qū)、金梅嶺軍事旅游度假中心、中國(guó)鱷魚(yú)湖景區(qū)、太極洞風(fēng)景區(qū)、宣紙文化園、桃花潭景區(qū)等10個(gè)市級(jí)研學(xué)旅行基地。2016年，我市建立了宣州區(qū)龍泉洞景區(qū)、宣州區(qū)紅太陽(yáng)博物館、郎溪縣觀天下景區(qū)、廣德縣宣木瓜文化旅游度假區(qū)、寧國(guó)市千秋畬族文化園等第二批10個(gè)市級(jí)研學(xué)旅行基地。其中，宣紙文化園榮獲首批20家“全國(guó)研學(xué)旅游示范基地”稱號(hào)，云嶺新四軍軍部舊址紀(jì)念館名列安徽省首批10個(gè)省級(jí)研學(xué)旅行基地，成為全省紅色旅游研學(xué)類代表。同年，市旅發(fā)委協(xié)同市教體局舉辦“在全市中小學(xué)全面推行研學(xué)旅行啟動(dòng)儀式”。2018年，市旅發(fā)委正會(huì)同市教體局開(kāi)展全市研學(xué)旅行基地復(fù)核評(píng)定工作，著力提升研學(xué)旅行基地品質(zhì)。
研學(xué)相長(zhǎng) 精心設(shè)計(jì)中感受文化力量
????在游中學(xué)，在學(xué)中研。讓參游的孩子在研學(xué)過(guò)程中，用眼觀察世界，用心感受生活，用情抒寫(xiě)感想，樂(lè)學(xué)博學(xué)并集體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)于一體，正是研學(xué)旅行的意義所在。
????為此，我市精心研發(fā)研學(xué)旅行產(chǎn)品。市旅發(fā)委阮文武介紹，市旅發(fā)委組織各縣市區(qū)旅游部門(mén)和旅游企業(yè)，編制了“跟著課本游宣城”精品研學(xué)旅行線路，挖掘推出詩(shī)仙詩(shī)蹤游、文房四寶探秘游、徽文化游、軍事·體育游、科普游、紅色游、地質(zhì)生態(tài)游、古道戶外游、采茶游等為主題的研學(xué)旅行系列產(chǎn)品，推出的“華東黃金旅游走廊旅游精品線路”等線路得到業(yè)內(nèi)及境內(nèi)外游客的普遍認(rèn)可，并通過(guò)推介會(huì)、微信、微博等平臺(tái)面向全國(guó)游客通過(guò)多種途徑發(fā)布和推廣，廣邀各地學(xué)子前來(lái)游學(xué)體驗(yàn)。
????來(lái)自上海的游客方曉對(duì)我市推出的文房四寶非遺研學(xué)旅行十分滿意。她坦言，文房四寶是我國(guó)的瑰寶，這樣的線路能把宣紙文化園、績(jī)溪胡開(kāi)文墨業(yè)、查濟(jì)景區(qū)、涇縣傳統(tǒng)陶窯一次性全部體驗(yàn)到，讓孩子在旅行中走進(jìn)課堂，了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這樣的線路家長(zhǎng)很看好！
????目前，我市“詩(shī)仙尋蹤文房四寶之旅”路線入選了2015年安徽精品自駕線路，“踏歌詩(shī)畫(huà)宣城——中國(guó)文房四寶之鄉(xiāng)、徽文化發(fā)祥地四天三夜自由行”自駕（助）游線路榮獲“游遍中國(guó) 自在宣城”宣城旅游自駕（助）游攻略大賽一等獎(jiǎng)。聯(lián)合宣城環(huán)球旅行社和藍(lán)天旅行社舉辦“跟著課本游宣城”研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，主辦了“當(dāng)代名家品宣城”等項(xiàng)目，推出了“跟著名家游宣城”線路。
????當(dāng)下暑期剛至，市區(qū)不少學(xué)生家長(zhǎng)都不約而同地給孩子報(bào)名參加了研學(xué)旅游。
????市民劉家強(qiáng)告訴記者，假期讓孩子去金梅嶺參加了研學(xué)游，回來(lái)孩子對(duì)真人野戰(zhàn)cs等軍旅課程連連稱贊，并表示希望能和同學(xué)們一起繼續(xù)參加，磨煉意志，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。宣城文旅研學(xué)旅行教育發(fā)展有限公司工作人員楊冀向記者介紹，金梅嶺的研學(xué)課程開(kāi)設(shè)了特種兵、集結(jié)號(hào)、戰(zhàn)狼等多種主題夏令營(yíng)產(chǎn)品。目前金梅嶺平均每天接待人次320人，今年夏天預(yù)計(jì)金梅嶺將接待15000人次。同時(shí)，公司還圍繞“中國(guó)文房四寶之城”“中國(guó)揚(yáng)子鱷之鄉(xiāng)”“中華詩(shī)詞之市”等我市獨(dú)特文化美譽(yù)開(kāi)發(fā)了系列研學(xué)產(chǎn)品：包含“探秘文房四寶”“穿越千年，品味經(jīng)典”“踏歌書(shū)畫(huà)-文房四寶研學(xué)游”“徽風(fēng)徽韻-皖南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研學(xué)游”等。另一方面又結(jié)合敬亭山、金梅嶺、桃花潭、鱷魚(yú)湖等研學(xué)基地的文化實(shí)際先后開(kāi)設(shè)了“詩(shī)詞飛花令”“國(guó)學(xué)課堂”“我是特種兵”“夜觀揚(yáng)子鱷”等特色課程。
????“我們旅行社早在2015年年底，就創(chuàng)建了屬于自己的研學(xué)品牌‘四小寶’。”市同行國(guó)旅工作人員傅殊建介紹說(shuō)，公司研學(xué)游目前主體人群定位為三年級(jí)至初二，高一、高二的學(xué)生，研學(xué)行程以一日、二日營(yíng)為主，旅行路線注重孩子的“參與和體驗(yàn)”，引導(dǎo)學(xué)生在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然。正是這樣的理念，今年公司吸引了來(lái)自全國(guó)各地的超萬(wàn)名學(xué)生來(lái)宣旅游。
????值得一提的是，我市研學(xué)旅游發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，豐厚的旅游潛質(zhì)更是成為高校研學(xué)旅行的首選之地。目前每到寒暑假，安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、寧波大紅鷹學(xué)院、河海大學(xué)等高校都會(huì)組織學(xué)生前來(lái)宣城開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、研學(xué)等活動(dòng)。（程輝寰 本網(wǎng)記者 劉暢）
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