武大校長竇賢康講話。記者李子云 通訊員吳江龍 攝
長江日報融媒體9月9日訊9日,在武漢大學2018級本科生開學典禮上,武大校長竇賢康再次面對7090名18級本科新生,對學子期許中,“樹立強烈的報國情懷”仍擺第一位。
說“再次”,是因為就在7日,他已為2018級全體本科新生講授了主題為“傳承珞珈歷史,開啟奮進征程”的新生第一課。這節課上,他講解“武大學子要成為什么樣的人”和“如何成為優秀的武大學子”命題時,闡述了自己對報國情懷和科學精神的理解,談及自己在法國留學時毅然回到祖國投身現代化建設的選擇,動情地回憶起對留在國外的同學說過的話語:“我覺得我這一輩子,比在國外活著更有意義?!彼恼Z新生“擁有強烈的報國情懷、卓越的科學精神和扎實的專業本領”。
相隔一日,在開學典禮的場合中,他再提“優秀”,以《讓優秀成為武大學子的時代擔當》為題,講到校方希望培養“國民表率、社會精英和國家脊梁”,讓“所有的武大學子都能把優秀變成一種自覺的時代擔當”,須“樹立強烈的報國情懷”“培養卓越的探究精神”“開拓廣闊的國際視野”。他講到,著名物理學家桂質廷教授1920年從康奈爾大學畢業后,懷抱“科學救國”的信念回到滿目瘡痍的祖國,冒著日軍的炮火探測地磁和電離層,在西遷樂山的武大建立了中國第一個電離層與電波傳播實驗室,開啟了中國地球空間探測的研究。竇賢康以此為例,寄語在“中美貿易摩擦不斷升級、中國核心技術受制于人的狀況仍未得到根本改變”的現實背景下,武大學子“勇敢擔負起科技強國的歷史使命”。
據了解,去年,竇賢康在2017級新生開學典禮上的發言主題為“成就未來從讀懂武大開始”,彼時他以一名“新武大人”的身份,邀請新生們共同“讀懂武大”。(記者李佳 通訊員吳江龍)
7000余名新生身著統一校服,齊聚武大新落成的卓爾體育館 記者李子云 通訊員吳江龍 攝
武大校長說的“意大利面現象”是啥?
長江日報記者觀察到,理工科出身的武大校長竇賢康在開學典禮上講到的“意大利面現象”,讓臺下學子紛紛請出“度娘”,無意中成為珞珈山上新熱詞。有新生贊校長是“科技潮男”,也有不少學子認為,此詞一出,頓感校長接地氣。
在演講中,竇賢康講到,讓優秀成為一種時代擔當,需要學子培養卓越的探究精神,“探究在于追本溯源的求真,在于獨立思考的質疑,在于潛心鉆研的創新”。他以“意大利面現象”舉例,“意大利面在干燥的時候被折斷,通常不會碎成兩段,而是三段或者更多。也許大家見過,卻沒有細想為什么。但是這一現象激起麻省理工學院幾個師生的興趣,他們最終發現意大利面在彎曲過程中的二次波是導致面條碎裂多段的關鍵因素,它還可以應用于工程納米管、細胞微管的控制”。
不要小看這個“不正經”的研究,就連著名物理學家、諾貝爾獎獲得者理查德·費曼都曾花費了大半個晚上和長意面較勁,一邊掰折意大利面一邊思考如何用理論解釋“面條不會斷成兩截”這一特性。
竇賢康以這個較為“冷門”的科學發現為例,寄語武大學子“培養嚴謹的科學思維、自覺的批判意識、卓越的創新精神,努力推動新技術、新方法和新模式的變革”。(記者李佳)
武大新生在卓爾體育館前合影 記者李子云 通訊員吳江龍 攝
他在自己捐助的體育館里,講述關于直覺與想象力的故事
“今天,我們用來舉行典禮的卓爾體育館,就是由第八屆杰出校友閻志學長捐贈”,在開學典禮上,竇賢康隆重介紹校友閻志。
在《藝術點燃想象,執著成就夢想》的演講中,站在卓爾體育館內,作為校友代表,卓爾控股集團董事長閻志面對師弟師妹們,非常感性:“16歲那年,我讀高一,因為失戀,我寫出了平生第一首詩《秋天的戀歌》。現在那些憂傷的詩句,早已忘得一干二凈。但詩歌從此走入了我的人生……”
他講述寫作、藝術對他做企業的深刻影響:“詩歌的跳躍性、想象力,讓我從不拘泥于某一個領域、某一個產品,而是不斷創新企業服務和項目內涵,守正出奇,拓展企業的邊界。并且,在我面對困難時,有樂觀的心態。”
他與學子們分享,拒絕循規蹈矩實用主義的生活,拒絕直覺的鈍化和漠然,珍視年輕時偶遇的某一次機緣、某一本傳記、某一件藝術品、某一次回眸、某一次擁抱?!叭绻覀冋业搅诵闹兴鶒?,就應該愛得更熱烈、更執著、更偏執一點”“在珞珈山寶貴的四年學習時間里,要么用心地愛上一門藝術,要么認真地談上一次戀愛??傊涡缘貝垡换亍薄耙衅珗痰木瘢珗痰責釔畚覀兊氖聵I,執著地追求我們的理想,把一個又一個不可能變成可能”。
不過閻志也提醒同學們,光有想象與激情是不夠的,要對藝術、對學術、對科技的研究懷揣偏執的熱愛,“努力到讓老天爺都感動”,才能“把一個又一個不可能變成可能”,實現卓越不凡的人生。(記者李佳 蔡木子 通訊員吳江龍)
戴好校徽 記者李子云 通訊員吳江龍 攝
去年學生講今年老師講,武大這個課題組牛!
9日,教師代表、化學與分子科學學院教授付磊,在武大開學典禮上演講。
付磊既是教師、又是校友,17年前他畢業于武漢大學化學與分子科學學院。而從海外歸來,6年前加盟武大時,他不過33歲。
他贊武大學子“生機勃勃,心靈自由,充滿了奇思妙想,是這個學校最可貴的財富”。
巧的是,去年,付磊的學生曾夢琪曾作為學生代表,為2017級新生做演講。她介紹,作為付磊的開山弟子,有機會參與先進納米材料實驗室的規劃,“其實科研之路也并不順利,我有一兩年幾乎成了‘idea殺手’,做死了老師給我的所有課題”,但因為擁有親密的戰友和可敬的對手、睿智的老師和廣闊的平臺,仍一往無前。
付磊課題組何以被選出面對新一批“珞珈山人”?據了解,付磊的課題組方向為“石墨烯”,并首次實現了金屬氧化物納米粒子在液態金屬表面的自組裝。石墨烯有什么用?石墨烯材料在能源領域有廣闊發展空間,該材料可以應用在眼鏡、汽車后視鏡的除霧上,在血糖監測上監測靈敏度可以提高十倍,并被證明在硅基光子集成器件領域大有作為。付磊建立先進納米材料實驗室,組建了一支年輕富有活力的團隊,成為珞珈山上青年科研力量代表。(記者李佳 通訊員吳江龍)
【編輯:朱艷琳】
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