什么樣詩歌適合孩子閱讀？"00后詩歌教父"這么說

　　周瑟瑟（右） 受訪者供圖
　　福州晚報記者 翁宇民
　　暑期過半，近日一部《讀首好詩，再和孩子說晚安》的詩集亮相書市引發不少家長的關注。它的特別之處在于，近百位中外名家詩作與當代孩子的作品并列放在一起，每篇作品之后都附有導讀。在詩集出版物已汗牛充棟的情況下，怎樣重新定義好詩？什么樣的詩才適合孩子閱讀？
　　記者近日通過東方出版社采訪了該書的編選人、被稱為“00后詩歌教父”的周瑟瑟。
　　孩子是世上最好的詩
　　在周瑟瑟看來，詩就是愛，然而現在市場上林林總總的詩集里并沒有一套與孩子的心靈相呼應的詩集。在一個人以最單純、最美好的想象面對這個世界的時候，不可能沒有詩歌相伴。他的新書《讀首好詩再和孩子說晚安》特別希望告訴家長，你的孩子才是世上最好的詩。孩子說的話，孩子的表情，孩子的動作，都是詩，家長只要引導他寫下來就可以。
　　尋找智性和個人化的作品
　　為編寫這一詩集，周瑟瑟翻閱百年中國新詩以及國外優秀的詩歌作品，他從極其龐大的體量里尋找出適合孩子閱讀的詩歌，而甄選的標準是智性與個人化。
　　周瑟瑟表示：“我堅持的是詩的智力，深刻的內涵，優美的旋律與節奏，并不復雜的結構，適合于孩子閱讀的標準。題材的多樣化，有關于愛、戰爭、外星人，以及自由、快樂、大自然，甚至還有哀傷與死亡等等，我想對孩子不能只呈現單純的美，豐富與開放的世界，真實與思辨的生活，要在詩里得到體現，讓孩子擁有獨立的思考，而不是不經過思考的被動接受與贊美。”
　　記下奇思妙想才是最重要的事
　　關于幾歲的孩子可以開始寫詩、進行詩歌教育等問題。周瑟瑟認為，孩子只要能觀察了就可以寫詩，寫得亂，寫得東一句西一句都不要緊，只要是孩子真實的觀察與自由的想象就可以，千萬不要以大人的思維去限制孩子的想象，越是天馬行空越好，越是千奇百怪越好，那才是孩子的天性，千萬不要以大人眼中的文氣很重的流行抒情詩為標準去要求孩子那樣寫。引導孩子記下腦子里的奇思妙想，這才是家長們要做的最重要的事情。
　　□相關鏈接
　　周瑟瑟，當代詩人、作家、評論家、書畫家和紀錄片導演。著有詩集《松樹下》《17年：周瑟瑟詩選》《栗山》《暴雨將至》等13部。長篇小說《曖昧大街》《中國兄弟連》等7部500多萬字。曾獲得2009年中國最有影響力十大詩人、第五屆中國桂冠詩歌獎（2016年）、《北京文學》2015-2016年度詩歌獎等。

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