讓書香伴孩子們成長

金秋時分，秋高氣爽。走進資陽的一所所學校， 郎朗讀書聲回蕩在校園的每一個角落，讓人感受到校園的美好與純凈。
這僅是我市開展青少年讀書活動的一個縮影。為大力倡導全民閱讀理念，激發青少年讀書熱情，提升全市青少年綜合素質和人均閱讀量，資陽市將從今年8月至2019年8月開展以“書香伴成長”為主題的青少年讀書系列活動。在為期一年的時間里，我市將分時段開展“書香伴成長”政策理論主題讀書、百萬讀書捐贈、“好書我推薦”、小報征集和評選、讀書分享 、經典作品誦讀、閱讀征文、書香社團創建、閱讀之星9大活動 。
學有所思 小報分享書中精華
從今年8月開始，資陽市展開“書香伴成長 小報征集和評選”活動，面向全市少先隊員開展，讓少先隊員們學有所思，在實踐參與中培養閱讀習慣。各個學校的少先隊組織針對少先隊員認知特點，把“書香伴成長”活動納入少先隊員隊日活動，不斷加強同學們對讀書的理解，讓少先隊員們樹立良好的讀書意識。
政策理論主題讀書活動也同時進行，圍繞學習貫徹黨的十九大精神、省委十一屆三次全會精神等深入開展讀書活動，引導廣大青少年認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想。
據悉，馬鞍九義校為了順利開展讀書活動，統一制定讀書活動方案，為師生們定制閱讀書目,打造書香校園，充分利用校園中樓梯間、教室后面的角落等，讓書香彌漫到整個校園。
9月29日，記者走進馬鞍九義校，來到教學樓梯間，總會看到一處處圖書角，時不時有一兩個小身影站在圖書角前，翻看自己喜歡的圖書。在8年級3班的教室里，一張張小報上分享著學生們的閱讀心得，以“喜迎十九大 我向習爺爺說心里話”為主題的小報道出了學生們學習十九大精神的心得體會 。 “我們要好好學習，為將來祖國的建設獻一分力。”該班劉歆嶼在小報中寫出自己建設祖國的信心。該班語文老師賴明俊表示，在讀書類海報上，學生們將閱讀《朝花夕拾》《駱駝祥子》《名人傳》等作品的心得體會展示在小報中，自開展活動以來，同學們除了閱讀定制書目，還會將自己喜歡的書籍通過小報的形式展現出來。曹宇釩同學認為，小報給了他一個機會表達自己閱讀《悲慘世界》中的感受，而彭欣藝認為閱讀《朝花夕拾》散文故事的同時，自己體驗到江浙用語的獨特之美。
好書推薦 讓佳作流傳開來
8月開始，我市以“書香伴成長 好書我推薦”為主題的活動正式開始，結合“青年都在網上的”的顯示情況，開展線上線下兩融合的圖書推薦活動，線下以基層團支部和關工委為單位 ，通過推薦好書，引導青少年“讀好書、好讀書”；線上由市縣（區）兩級團委、關工委官方微博、 微信發起 “好書我推薦”話題不少于4期，引導網上青年積極參與“好書我推薦”活動。團市委、市關工委辦定期公布青少年推薦的好書，供青少年選擇閱讀。
在樂至，團縣委請全縣的團員青年推薦好書，最終選出50本書，這些圖書既有在世界享譽度很高的文學作品，也有治愈人心的心靈雞湯，還有反應時代變化、了解中國偉人的書籍，50本書充分體現了樂至縣青年們喜歡看書、熱愛讀書的良好品質。
師生共讀 深度閱讀激發學生讀書熱情
在讀書分享活動中，全市各級學校組織青少年深度閱讀后，讓青少年們分享閱讀體會、閱讀感悟，切實激發青少年讀書學習熱情。
“同學們，課前一分鐘時間到了，今天該誰來分享呢？ ” 三賢九義校5年級4班的班主任劉王英讓今天輪值的同學走上講臺，講述自己在書中看到的科普知識。“我有三套十萬個為什么， 特別喜歡這種科普分享。” 該班的康浩樂喜歡科普類書籍，看到好書時也會和老師、朋友們一起分享。
“這種互相分享的方式，不僅可以讓學生們增長知識，還能帶動學生們一同學習。”劉王英在開學之初，就為全班同學召開關于《在長長的跑道上》的新書發布會，鼓勵學生每日打卡，家長扉頁贈言，讓學生們在班級的閱讀群里分享讀書體會，老師也將自己閱讀后認為有意義的書籍分享給同學們。
資陽日報記者 劉佳雨

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