日前,東陽(yáng)教育喜訊連連:東陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、橫店二中等3所學(xué)校獲評(píng)2018年“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校”;巍山鎮(zhèn)小校長(zhǎng)金俊華、南溪小學(xué)校長(zhǎng)杜黎明獲“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);東陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的全息語(yǔ)文閱讀課程獲評(píng)全國(guó)新教育優(yōu)秀課程……這也標(biāo)志著,經(jīng)過(guò)一年多的探索、推進(jìn),東陽(yáng)新教育實(shí)驗(yàn)“開(kāi)花結(jié)果”。
啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)
全面提升東陽(yáng)教育品質(zhì)
去年7月,東陽(yáng)市被確定為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)區(qū),開(kāi)啟東陽(yáng)教育創(chuàng)新發(fā)展的大門。“新教育是提升東陽(yáng)教育內(nèi)涵和品質(zhì)的一把金鑰匙。” 東陽(yáng)市教育局黨委書記、局長(zhǎng)顧在響表示,新教育實(shí)驗(yàn)以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求,更新教育理念、改善教育方法、提升教師素質(zhì)、改變學(xué)生生存狀態(tài),全面提升東陽(yáng)素質(zhì)教育。
從最初46所試點(diǎn)學(xué)校到如今127所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,東陽(yáng)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)精彩紛呈,成效顯著。該市以“十大行動(dòng)”為途徑,將教育教學(xué)活動(dòng)系統(tǒng)化,提升教師專業(yè)發(fā)展,幫助新教育共同體成員過(guò)一種幸福完整的教育生活。“十大行動(dòng)”是指營(yíng)造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、優(yōu)化課程課堂、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、推進(jìn)每月一事、每天鍛煉一小時(shí)、締造完美教室、家校合作共建。
值得一提的是,東陽(yáng)新教育實(shí)驗(yàn)并非“另起爐灶”,而是用新教育理念的“紅線”,串聯(lián)東陽(yáng)此前教學(xué)改革的多個(gè)亮點(diǎn)和成果,促進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)與東陽(yáng)教育教學(xué)改革深度融合。如結(jié)合東陽(yáng)“全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)”“全國(guó)區(qū)域性推進(jìn)少先隊(duì)課程建設(shè)示范區(qū)” “省區(qū)域推進(jìn)‘輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量’聯(lián)系市”等,來(lái)促進(jìn)東陽(yáng)教育全面提升。
聯(lián)盟抱團(tuán) 資源共享
“新教育實(shí)驗(yàn)五法”受點(diǎn)贊
今年4月,在江蘇如東縣召開(kāi)的全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作會(huì)議上,東陽(yáng)作為全國(guó)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)代表之一,作了專題經(jīng)驗(yàn)介紹。據(jù)悉,東陽(yáng)“新教育東陽(yáng)實(shí)驗(yàn)五法”得到新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人、全國(guó)政協(xié)常委、民進(jìn)中央副主席、蘇州大學(xué)教授朱永新的高度評(píng)價(jià),也得到省政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
“東陽(yáng)新教育實(shí)驗(yàn)五法”分別是紅線串珠法,聯(lián)盟抱團(tuán)法、軟硬兼施法、行動(dòng)研究法和智慧實(shí)驗(yàn)法。其中,“聯(lián)盟抱團(tuán)法”在全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)中開(kāi)了先河。該市創(chuàng)新組建、“十大行動(dòng)”學(xué)校聯(lián)盟,確立25個(gè)“盟主學(xué)校”和26位聯(lián)盟導(dǎo)師,明確了盟主學(xué)校、聯(lián)盟導(dǎo)師和盟員學(xué)校職責(zé),通過(guò)開(kāi)展一系列行之有效的研討會(huì)等活動(dòng),有效推進(jìn)“十大行動(dòng)”的實(shí)施。
班務(wù)角、閱讀角、中隊(duì)角、風(fēng)采角、信息角、勵(lì)志角,如今,走進(jìn)東陽(yáng)市江北初中的教室,許多人都禁不住感嘆“變化大”。作為“締造完美教室”盟主學(xué)校,江北初中師生一起動(dòng)腦動(dòng)手,打造了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的教室。“締造完美教室的過(guò)程,就是學(xué)生集體精神滋養(yǎng)的過(guò)程。”江北初中校長(zhǎng)金海強(qiáng)表示,在教室整體布置中,學(xué)生“唱主角”,充分展示了大家的集體智慧與協(xié)作精神,“今后,各聯(lián)盟學(xué)校還將進(jìn)一步探索,在前進(jìn)中繼續(xù)完善”。
經(jīng)獲悉,東陽(yáng)教育部門將建立新教育實(shí)驗(yàn)“學(xué)校聯(lián)盟行動(dòng)”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,通過(guò)評(píng)選一批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人,來(lái)促進(jìn)學(xué)校間的聯(lián)盟抱團(tuán)和資源共享。
此外,東陽(yáng)諸多學(xué)校在新教育探索中重視與課題研究的結(jié)合。如南溪小學(xué)的《“兩創(chuàng)一強(qiáng)”打造書香校園實(shí)踐研究》、吳寧三中教育集團(tuán)的《“新教育”理念下培養(yǎng)學(xué)生理性思維之策略研究》、橫店鎮(zhèn)二中的《新教育實(shí)驗(yàn)中初三學(xué)生英語(yǔ)課外作業(yè)有效性的研究》等課題已申報(bào)金華市立項(xiàng)。
“接下去,東陽(yáng)將繼續(xù)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)向內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)發(fā)展,推動(dòng)教育有活力、有特色,師資隊(duì)伍有提升、有發(fā)展。”東陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)吳海堯表示,要讓每個(gè)受教育者獲得成功的智力、整合的智慧、高尚的德性和豐富的情感,實(shí)現(xiàn)東陽(yáng)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)高位運(yùn)營(yíng)和教育品質(zhì)的內(nèi)涵發(fā)展。
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