東西相連 情系屏山——2018年海鹽對口幫扶屏山教育工作紀實
2017年4月，海鹽縣教育局與屏山縣教育體育和文化廣電局簽訂了《2017—2020年教育對口幫扶協議》。一年多來，在縣委、縣政府領導下，縣教育局本著屏山所需、海鹽所能，幫扶為基、合作共贏的原則，堅持資源共享、友誼共進，進一步完善合作機制、創新合作方式、拓展合作領域，積極開展教育對口支援工作，與屏山共同攜手，合力開創協同發展新篇章。
加強領導 完善機制
縣教育局將對口支援工作作為一項重要工作來抓，成立了以楊林峰局長任組長、杜偉明副局長為副組長、相關科室長為組員的領導小組。同時，縣教育局認真落實有關援助、合作項目，并將有關目標、任務落實到相關學校，為縣委、縣政府“點、線、片、面”立體推進的東西部扶貧協作“山（屏山）海（海鹽）協作”模式貢獻教育助力。
一年多來，縣教育局與四川屏山簽署了《東西扶貧協作教育對口幫扶合作協議》、《東西部扶貧中職人才培養合作協議》等協議。在工作中，縣教育局結合實際不斷健全完善工作機制，如領導互訪、決策對接、工作例會、信息共享等工作制度。2017年年初，屏山縣文體局原局長劉學逵率隊來鹽，雙方簽訂合作框架協議，拉開協作序幕。2018年5月，教育局局長楊林峰隨同海鹽縣黨政考察團赴屏山縣調研考察，并與屏山縣教育部門簽訂了東西部扶貧中職人才培養合作協議。2018年7月，屏山縣文體局杜哲明局長帶領相關校長來鹽就職業教育學生來鹽培養進行洽談。教育局副局長杜偉明兩度率隊赴屏山召開聯席會議，與屏山教育局領導探討研究深化協作工作。
援屏支教 愛灑一方
2018年5月，海鹽縣理工學校派出副校長馬志勇赴屏山職業技術學院掛職一個月，任該校副校長，實地指導學校制度建設，幫助探討與形成符合屏山職校實際的辦學各項章程與制度。5月中旬，海鹽理工學校派出了數控、汽修、學前教育三個專業共3名骨干教師開展為期一周的支教活動。8月，海鹽理工學校派出了汽修專業金帥老師赴屏山職校開展為期一年半的支教活動。9月海鹽武原中學派出了金壽龍老師赴屏山金江中學為期1年的支教活動。10月底海鹽還將派1名骨干教師赴屏山進行為期6個月的掛職支教，同時根據屏山的要求還將派3名心理健康教育名師赴屏山開展短期支教。
開始時，大家還為支教的老師能否適應屏山當地教學感到擔心，但幾堂課下來，“海鹽老師”的工作態度、教學方法、課堂表現，令當地教師徹底折服了。支教老師能深入學校開展蹲點指導、專題講座、教學示范。經常深入課堂聽課，對課堂教學和實訓工作開展全面指導，并多方收集信息，結合校情和多數教師需求，有針對性地開展專題講座和示范課教學，受到了屏山師生的普遍歡迎。同時，支教的干部和老師還就學校的規章制度建設、學校德育工作，對電子電工、汽修、學前教育等專業的建設、課程改革、教師成長、學生管理等方面進行交流指導，取得了良好效果。
“援教老師帶來教學方法和思路，讓人耳目一新。”“我們太需要這樣的幫扶了，半個學期，我們老師的教學理念和教學技能、口語水平都有了顯著提高。”許多受援學校教師發出了共同的心聲。
海鹽縣實驗小學教育集團 610班的同學通過縣信息平臺了解到屏山山區孩子的艱苦生活，提出結對幫扶屏山縣一年級的一個班級，助他們完成一個難忘的入隊儀式。8月，610班的孩子們憑借自己勤勞與智慧為屏山中都小學特設的“助你入隊，圓我童年”愛心基金。10月9日，郵件將滿載著610班44名孩子愛與夢想的衣物寄往中都小學，圓夢的翅膀即將飛翔。
610班結對幫扶屏山中都中心學校一年級3班“助你入隊，圓我童年”活動感動了海鹽，也溫暖了屏山。
“種子”計劃 授人以漁
2017暑期海鹽教育局為屏山中小學語文骨干教師開設了培訓班。2018 年10月開設屏山中小學數學骨干教師培訓班，為提升屏山教育儲備專業人才。在培訓班的一位老師感嘆道：“見賢思齊、奮發進取，這次培訓讓我們感悟了海鹽寧靜衛生的校園環境、學校的個性化管理，體味著精細化的教學管理和大容量、快節奏、高效率的課堂，見識了研究型學者型服務型的領導、高度自覺研究思考奉獻的老師、優秀禮貌的學生。學成歸來后，我們將從學校的內涵發展、品質教育的理念和思路去潛心研究學習。”
縣教育局與屏山縣教育體育和文化廣電局采取多形式舉辦了聯合教育培訓，讓屏山的教育隊伍建設取得了新成效。2018年5月中旬至7月初，四川屏山職校派出了電子、汽修、音樂專業三位教師來海鹽理工學校進行培訓學習。2018年11月，屏山金江中學將派學校領導到武原中學進行跟崗，并逐步分批派出老師到武原中學跟崗學習。2018年8月，海鹽武原中學與屏山金江中學簽訂了兩校合作協議，商議在學校管理、師資培訓、校園文化建設、教學科研等學校教育教學各方面開展深度合作。通過這一系列的教育培訓，屏山校長教師視野得到開闊，素能得到提升，校際得到交流，有力推動了屏山教育事業發展。
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