故人、故事、故園心——訪美國COS樂團團長馬友乘女士
馬友乘女士
咸祥小友友大提琴社團學員在馬友友祖居表演(一木photographer攝)
葉向群
【找到失散多年的五叔和嬸嬸】
8月30日，cos樂團副董事馮文君女士在微信上發出一條喜訊：“意外驚喜。通過寧波鄞州政府的大力幫助，我們團長馬姐姐找到了失散多年的叔叔表弟表妹們。我有幸一起見證了這個家庭激動、喜悅的相聚。聆聽了他們許多過去的回憶。”
記者事后了解到，幫助馬友乘找到五叔的熱心人，是鄞州區文化館館長周蓉華。
“馬老師的五叔名叫蔡繼壽，今年已經83歲了。”周蓉華說，幫助尋找五叔的過程是既偶然又曲折。30日，馬老師與五叔、五嬸以及表弟表妹一家人在華光城的家中見面之后，又興高采烈地去酒店歡聚。酒席進行到一半，出現了令人感動的一幕：馬友乘放下筷子，打開琴匣，捧出小提琴，提出要為年長的叔叔嬸嬸演奏一曲。
弓桿擦過琴弦，旋律緩緩響起。這是父親馬孝駿先生在女兒5歲那年改編的《孟姜女哭長城》。馬友乘說，當時她花了一年時間學會了它。
用這種方式來表達親情，確實很“馬友乘”。
“這是故鄉之行帶給我的意外驚喜。”馬友乘告訴記者，她人生的足跡跨越了中、歐、美，最近20多年來，她一直在盡力尋找自己生命中的重要人物，老師、朋友、親戚。“時光在流失，不曉得有什么事情會發生。”
【送給老家的特別禮物】
“媽媽去年去世后，我整理她的遺物，意外發現了我和弟弟小時候的兩張‘畫作’。”馬友乘翻出手機里的圖片，示意記者看。盡管是兩張幼稚的兒童畫，但反映出姐弟倆截然不同的性格：馬友友畫面上有埃菲爾鐵塔、教堂、凱旋門，還有小馬在跑來跑去，不光內容豐富，色彩也濃烈，充分體現了他自由奔放的性格。“我呢，屬于乖乖女那種，畫得規規矩矩、安安靜靜的。我根本不曉得啊，我媽媽悄悄地留下了我和弟弟讀小學時的作品。”
“這次我把兩幅畫和父親的音樂手稿一同帶來了，我想祖居是安放它們的理想之所。”
【我和弟弟的學琴經歷】
“我是2歲半學小提琴，3歲學鋼琴，我認為孩子能正確認識顏色的時候，就可以學習音樂了。”馬友乘說，他的父親馬孝駿早年畢業于南京國立中央大學藝術系，后在巴黎索邦大學獲得音樂學博士學位，并在巴黎音樂學院學習小提琴和音樂創作。
馬友乘和弟弟馬友友都是在家里接受了最初的人生教育，“爸爸是一個非常嚴厲的人。每天早晨練完了琴，我們才能吃早飯。”
姐弟倆并不覺得學琴有多難。因為馬孝駿有一套好的教育方法，總是循循善誘。“他會把一首曲子分成幾個部分，讓我們‘一粒一粒’去學。一天學不會，第二天再溫習。把難的東西拆分成小小的一點點攻克，這就是他的竅門。”
父親期待兒女天天有所進步。“他經常指著一棵樹對我說：看，它天天都在長大。我說，當然了，只要澆水它就會長大。爸爸就說，如果你不進步的話，連植物都不如了。我一聽就覺得：那樣的話好慘呢！”
“我和弟弟自然也有厭學的時候。爸爸就會‘騙’我們說：啊，今天有什么新的花樣呢，我們去試試吧。我有時說，爸爸，我昨天已經練過琴了，今天不想練了。爸爸說：好吧，你把琴放下來。吃飯的時候，我肚子餓了，爸爸就會嚴肅地說：你昨天不是已經吃過飯了嗎？如果音樂通不過，爸爸不會打我們屁股，但會‘罰’我們寫毛筆字。”
【弟弟是天才嗎】
馬友友至今已經拿了18次格萊美獎。我問馬友乘：您一定覺得弟弟是音樂天才吧！
“他當然很有天賦。人們總是說，一個人的成功5%靠天賦，95%靠努力。我覺得我弟弟的天分有50%。但即使這樣，他還得加油，不努力什么都沒有用。中國不是有句老話，叫拳不離手曲不離口嗎？”
馬友乘向記者坦言，同樣的問題許多人也問過她爸爸。“我爸爸總是這樣回答道：只有不好的父親才能‘養’出天才。我是很好的父親，所以我的孩子不是天才。”“爸爸的用意其實要我們永遠保持謙虛，自己的孩子雖然會彈琴，但也不能把他們抬舉得那么高。另外，他未必要求我們成名成家，做一個好人，有進取心，就ok了。”
馬友乘還說起弟弟馬友友的一樁童年趣事。在爸爸眼里，除了音樂，做其他事情比如洗頭發呀什么的，都是浪費時間。“他也不喜歡我們花很多的時間跟朋友電話聊天。弟弟性格好，大家都非常喜歡他。他怕朋友打電話進來被爸爸罵，于是就把鄰居一戶洗衣服人家的電話號碼告訴了朋友。這樣一來，弟弟既能接到朋友的電話，又不至于挨爸爸的罵。”
后來他們全家從法國搬到了美國。父親經常提醒姐弟倆：我們是外國人，我們必須比人家好上三四倍，才有機會找到一份理想的工作。
【家里只允許說中國話】
“我爸爸是寧波人，他很會做菜，比如咸菜、魚香肉絲。我媽媽是廣東人，我和弟弟則在法國出生、美國長大。但我們家里只說國語。我現在會講中國話，也是爸爸的功勞。
“我和弟弟雖然會說法語、英語，但在家里爸爸只允許我們說中國話，除非是做功課。
“記得小時候我和弟弟偶爾用英文交流，被爸爸聽到了，弟弟一看不妙，馬上就騙爸爸說：我們在做數學呢。
“我上大學的時候，爸爸對我講，你雖然會三個國家的語言，但是給家里寫信，我只看中文。
“在這方面我們就不如父親做得好。我們的孩子小時候也會說國語，但是現在差不多已經忘記了。”
【我愿意把爸爸的那套教育方法，傳授給家鄉的老師孩子】
這幾年，鄞州區咸祥鎮通過馬友友先生的影響力，努力打造“大提琴小鎮”。大提琴巨大的共鳴腔，使它擁有了男人般深沉的氣質，因而被描述為“最接近人聲的樂器”。濱海小鎮咸祥，向東是大海——我想至少在地域性格上，它與大提琴的音色是相似的：渾厚、豐滿，抒情、開朗。
“他們已經花了九牛二虎之力。”馬友乘欣賞咸祥鎮重視音樂教育，“我聽過‘小友友’大提琴社團孩子們的演出，他們進步很大，發展也很快，從最初的20人，現在已經有60多人。”“鼓勵孩子們學習音樂，總歸是有好處的，他們將來不一定要成為音樂家、演奏家，可以成為醫生、律師或任何職業。我看到現在有些父母把自己的理想寄托在孩子身上，這樣做很危險。父母應該做的是，盡量給孩子們創造好的學習環境，比如找個好老師，并給予他們鼓勵。”
馬友乘對咸祥打造大提琴小鎮有自己的看法：“我給過他們建議。除了大提琴，還需要配一些其他的樂器。比方做菜，你不能老是吃肉啊。”
馬友乘立志將父親的音樂教育理念傳承下去。“假如有機會的話，我很愿意進行交流，把父親的一些學習方法傳授給家鄉喜愛音樂的孩子。父親當年就是用這種方法培育我們姐弟長大的。父親的方法其實很簡單，就是打好扎實的基礎。只有基礎扎實了，房子才可以造得比較高。”
這是馬友乘第三次來到故鄉寧波。她非常忙碌：率領她的紐約cos樂團參加首屆全國青少年大提琴藝術周活動；以觀察員身份觀摩第七屆青少年大提琴比賽；出席鄞州咸祥鎮舉辦的cello town(大提琴小鎮)主題日活動。她還參加了“咸祥友友音樂劇院”奠基儀式、大提琴教學論壇，與“小友友”大提琴社團、鄞州中學藍青青少年交響樂團交流互動……
如果說一年前她來寧波時，人們關注她多半還是因為她是享譽世界的著名大提琴家馬友友的胞姐，如今家鄉人民已經牢牢記住了她本人——一位哈佛醫學院畢業的全職醫生，一位優秀小提琴演奏家，一位心系故園的文化使者。
初次見面，你或許會覺得她是個性格內向甚至帶點憂郁氣質的人。但隨著談話的深入。她的友善、睿智和幽默感就釋放出來了。
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弓桿擦過琴弦，旋律緩緩響起。這是父親馬孝駿先生在女兒5歲那年改編的《孟姜女哭長城》。馬友乘說，當時她花了一年時間學會了它。
用這種方式來表達親情，確實很“馬友乘”。
“這是故鄉之行帶給我的意外驚喜。”馬友乘告訴記者，她人生的足跡跨越了中、歐、美，最近20多年來，她一直在盡力尋找自己生命中的重要人物，老師、朋友、親戚。“時光在流失，不曉得有什么事情會發生。”
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“這次我把兩幅畫和父親的音樂手稿一同帶來了，我想祖居是安放它們的理想之所。”
【我和弟弟的學琴經歷】
“我是2歲半學小提琴，3歲學鋼琴，我認為孩子能正確認識顏色的時候，就可以學習音樂了。”馬友乘說，他的父親馬孝駿早年畢業于南京國立中央大學藝術系，后在巴黎索邦大學獲得音樂學博士學位，并在巴黎音樂學院學習小提琴和音樂創作。
馬友乘和弟弟馬友友都是在家里接受了最初的人生教育，“爸爸是一個非常嚴厲的人。每天早晨練完了琴，我們才能吃早飯。”
姐弟倆并不覺得學琴有多難。因為馬孝駿有一套好的教育方法，總是循循善誘。“他會把一首曲子分成幾個部分，讓我們‘一粒一粒’去學。一天學不會，第二天再溫習。把難的東西拆分成小小的一點點攻克，這就是他的竅門。”
父親期待兒女天天有所進步。“他經常指著一棵樹對我說：看，它天天都在長大。我說，當然了，只要澆水它就會長大。爸爸就說，如果你不進步的話，連植物都不如了。我一聽就覺得：那樣的話好慘呢！”
“我和弟弟自然也有厭學的時候。爸爸就會‘騙’我們說：啊，今天有什么新的花樣呢，我們去試試吧。我有時說，爸爸，我昨天已經練過琴了，今天不想練了。爸爸說：好吧，你把琴放下來。吃飯的時候，我肚子餓了，爸爸就會嚴肅地說：你昨天不是已經吃過飯了嗎？如果音樂通不過，爸爸不會打我們屁股，但會‘罰’我們寫毛筆字。”
【弟弟是天才嗎】
馬友友至今已經拿了18次格萊美獎。我問馬友乘：您一定覺得弟弟是音樂天才吧！
“他當然很有天賦。人們總是說，一個人的成功5%靠天賦，95%靠努力。我覺得我弟弟的天分有50%。但即使這樣，他還得加油，不努力什么都沒有用。中國不是有句老話，叫拳不離手曲不離口嗎？”
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后來他們全家從法國搬到了美國。父親經常提醒姐弟倆：我們是外國人，我們必須比人家好上三四倍，才有機會找到一份理想的工作。
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“我爸爸是寧波人，他很會做菜，比如咸菜、魚香肉絲。我媽媽是廣東人，我和弟弟則在法國出生、美國長大。但我們家里只說國語。我現在會講中國話，也是爸爸的功勞。
“我和弟弟雖然會說法語、英語，但在家里爸爸只允許我們說中國話，除非是做功課。
“記得小時候我和弟弟偶爾用英文交流，被爸爸聽到了，弟弟一看不妙，馬上就騙爸爸說：我們在做數學呢。
“我上大學的時候，爸爸對我講，你雖然會三個國家的語言，但是給家里寫信，我只看中文。
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“他們已經花了九牛二虎之力。”馬友乘欣賞咸祥鎮重視音樂教育，“我聽過‘小友友’大提琴社團孩子們的演出，他們進步很大，發展也很快，從最初的20人，現在已經有60多人。”“鼓勵孩子們學習音樂，總歸是有好處的，他們將來不一定要成為音樂家、演奏家，可以成為醫生、律師或任何職業。我看到現在有些父母把自己的理想寄托在孩子身上，這樣做很危險。父母應該做的是，盡量給孩子們創造好的學習環境，比如找個好老師，并給予他們鼓勵。”
馬友乘對咸祥打造大提琴小鎮有自己的看法：“我給過他們建議。除了大提琴，還需要配一些其他的樂器。比方做菜，你不能老是吃肉啊。”
馬友乘立志將父親的音樂教育理念傳承下去。“假如有機會的話，我很愿意進行交流，把父親的一些學習方法傳授給家鄉喜愛音樂的孩子。父親當年就是用這種方法培育我們姐弟長大的。父親的方法其實很簡單，就是打好扎實的基礎。只有基礎扎實了，房子才可以造得比較高。”
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