評論：教育投資未來 不是盲目消費

　　天津新聞網訊：近日，一則新聞引起熱議。家住杭州的孫女士，為正在上小學六年級的兒子報名出國游學，為期兩周，花費3萬元。孫女士忐忑地表示，這是兒子第一次不在父母看護下離家外出，特別擔心他在國外的生活能否完全自理，但是一想到，兒子小學六年，全班學生中只有自己的兒子沒有出過國，再多的擔憂都要咬牙吞下。
孔子周游列國開游學之先河。古時候交通不便，文人學士跋山涉水，訪名師會文友，沒有時間限制，走走停停邊走邊看，親身感受當地的風土人情，就像唐代初期玄奘赴西域求取真經，歷時17年，并著就《大唐西域記》記述這一經歷。相比之下，如今的游學，成了留學的試用品。國際大牌學府加上世界著名景點的搭配，令許多學生及家長趨之若鶩。可是游學之所以為游學，是要在游歷的過程中達到學習的目的，這是需要相當長的一段時間的，短短兩周根本做不到。
此外，社會上的大多數游學，是由旅行社或者培訓機構推出的消費產品，并未受到教育部門的監管。以名師名校、外教陪同之類為噱頭，以中小學學生為主要目標群體，并日漸呈低齡化趨勢，抓住了家長“別人家孩子有的，自己孩子也得有”的心理，根本目的，其實就是家長口袋里的鈔票。不少家長覺得，只要能讓孩子增長見聞，花多少錢都無所謂，可是很多所謂的游學，只是游而不學，走馬觀花，那這錢花得冤枉不說，孩子也根本沒能體驗到什么，還不如一家人在國內某些景點好好玩幾天呢。
再者說，讓小學生出國游學，這事兒本就有點過火。以小學生的年齡心智，還不足以完全理解什么是游學，對他們而言，可能就是出國旅行。就算到了國外，十來歲的孩子，能明白什么是學習氛圍，什么是風土人情嗎？抱著旅行的心態出國游一圈，回來學到的，可能就是一臉蒙。
說到底，還是在于家長的引導。教育是對未來的投資，不是盲目的消費。讓孩子開闊視野本是好事，但若是出于攀比之心，那完全沒必要。保持一份理智，為孩子規劃合適的游學計劃，量力而行，這樣，無論是游還是學，才有價值。（津云新聞編輯劉穎）

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