六年級(jí)學(xué)生在體驗(yàn)科技奧妙
永州新聞網(wǎng)訊(通訊員 林滿仔)為進(jìn)一步推動(dòng)校園科普工作深入開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情,培養(yǎng)青少年自主創(chuàng)新能力,近日由市、縣科協(xié)聯(lián)合舉辦的“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)江永縣蘭溪瑤族鄉(xiāng)學(xué)校,為瑤鄉(xiāng)學(xué)子們帶來(lái)了一場(chǎng)“科技盛宴”。
活動(dòng)中,該校學(xué)生們興致勃勃、爭(zhēng)先恐后地圍著展臺(tái),駐足觀看了解、時(shí)不時(shí)動(dòng)手?jǐn)[弄,在“試一試”、“想一想”中盡享了一場(chǎng)“科技盛宴”。
此次科普展示分為健康生活、視覺體驗(yàn)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與力、vr體驗(yàn)及電磁與材料等六塊科普區(qū)域。在各個(gè)科普展示臺(tái)前,學(xué)生們依照老師的要求,興致勃勃地閱讀著各臺(tái)機(jī)器的展示原理和操作說明,然后依照說明,饒有興趣地動(dòng)起手來(lái)。或在“健康生活”展示臺(tái)前仔細(xì)研究人體各器官功能,或在“手搖發(fā)電”展示臺(tái)前轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,使小燈閃閃發(fā)亮,或在“vr體驗(yàn)”帶上vr,體會(huì)視覺暫留現(xiàn)象的奧秘……學(xué)生在親眼所見、親手操作、親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
“vr體驗(yàn)太刺激了,我還想繼續(xù)帶上看宇宙奧秘”“觀察椎體上滾,小球的足跡、磁力轉(zhuǎn)盤及意念彎勺等讓我感覺科技實(shí)在太奇妙了,以后我要學(xué)好科技做一名小發(fā)明家”親自體驗(yàn)了科技的無(wú)窮奧妙后,九年級(jí)的學(xué)生紛紛暢談各自的體驗(yàn)感悟,由此激發(fā)了他們的探索科學(xué)奧秘的興趣。
此次科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的校園生活,激發(fā)了學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣,受到了師生熱烈地歡迎和好評(píng)。幫助瑤鄉(xiāng)學(xué)子提高科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情和興趣方面有所促進(jìn),點(diǎn)燃了他們的科技?jí)簟?br>
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