????最近,網絡上關于某些學高?!?2名學生予以退學”“18名學生本轉專”的消息,引起廣泛關注,很多人都評論說,“看來以后大學難混了”
記者了解到,隨著教育部要求全面整頓本科教育教學秩序,嚴格過程管理,在常各高校也紛紛出臺了相應的規章制度,加強學風整頓。
學校出招
加強學習過程考核,取消“清考”
過去,學生課程期末考試沒有通過,補考也沒有通過,學校一般會在畢業前再給考生考試機會,也就是“清考”。隨著教育部通知要求,記者了解到,本學期,在常各高校均已取消“清考”制度。常州大學嚴格加強學習過程的考核,每學年第一學期,學校對前一學年低于20學分的學生發出學業警示,警示由各學院送達學生本人并通知其家長或監護人。
本學期,江蘇理工學院在官網上發布了一則信息:將原來規定畢業班學生所有未通過課程最后一學期可以重修,現規定只能修讀第2、4、6學期未通過的課程。學校每學期會對未獲得15學分的學生進行學業警示,對每學年初未通過的課程(公共選修課除外)達到30學分的學生學籍調到下一個年級,在學校規定最長學習年限內未達到結業標準的給予退學處理。據了解,該考核通知發布后,兩天瀏覽量達到2100多次,引起了學生的高度重視。
學生感嘆
再混日子,可能真的畢不了業
在常高校陸續出臺多項措強化本科教育,逐步提高畢業門檻,大學生們感嘆,“再混日子,可能真的畢不了業”。
河海大學常州校區的大二學生小曹告訴記者,這學期開始,學校對三學分以上的學科要求期中考,而且,馬克思主義原理、近代史等科目取消開卷考,實行閉卷考試?!斑@讓很多同學一下緊張了,尤其是那些學習成績不佳的,還被輔導員約談了,掛科的都在積極重修。”對于學校的嚴格措施,她表示很認可, “以前專業考試只需要考前一周背下重點,刷刷往年考卷,就可以比較容易地拿高分,但現在這樣就難應付了,壓力之下,引導學生注重日常學習。”
江蘇理工學院商學院的大一學生常森說, “我不希望自己畢業時都不知道學了些什么,對未來充滿迷茫;也不希望回憶起大學經歷,完全就是隨波逐流,” 常同學平時熱衷參加社團活動,鑒于更嚴格的學習考核,他表示今后將更合理地分配時間,“不能顧此失彼,因參加活動而掛科損失就大了?!?br>常態措施
提高日常管理,加強“幫扶”措施
對于目前大學生的生活學習狀態,學校也開始了干預,除了“退學”這樣的后置懲戒之外,還有更多的常態預防措施——
常州工學院對應用型人才更注重實踐培養,綜合平時分、課堂表現和實踐操作進行考評,在“學困生”重修前安排專業課老師進行課程輔導;
江蘇理工學院在較難的專業課程上,會對學生采取分級教學,提供不同的學習方案,對學業困難學生采取一對一幫扶等措施;
常州大學根據學生學習情況,幫助學生制定學業規劃,如因課程積欠太多,學習有困難,根據學生實際情況,指導學生分階段完成學業。該校信息數理學院還出臺了 “精準幫學”工作實施保障管理辦法,據了解,全院34位老師參與,592名學生被納入幫學對象,其中427人通過課程考試,平均通過率為72.1%,有的課程通過率高達100%,幫學效果顯著。
通訊員 包海霞 王一寧 朱梅芳 記者 周靜
來源:常州晚報
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