福建省教育廳出臺指導意見體育美育將納入中考科目

　　漳州新聞網訊(記者陳曉云實習生盧奕秀)鼓勵優質普通高中復辦(合并)初中、將體育美育納入中考科目、體育成績計入中考總分、省級遴選200所左右初中教改示范性建設學校……日前，省教育廳印發《關于加快推進初中辦學水平和質量提升的指導意見》，透露了這些信息。
鼓勵優質普高復辦初中
意見指出，將著力推進城鎮初中擴容建設。鼓勵優質普通高中復辦(合并)初中、高等院校和教科研機構創辦附屬中小學，提高辦學起點。鼓勵采取城區高中外遷辦學，初中、小學、幼兒園梯次補位辦法，統籌解決城區初中“擠”的問題，全面消除初中大校額、大班額。
著力推進薄弱初中改造提升
加強農村初中、薄弱初中投入保障與政策扶持，人口較多的鄉鎮所在地的完全中學或初中，根據生源情況適當擴容，人口相對較少的農村鄉鎮，鼓勵創辦九年一貫制學校，提高辦學效益。深化義務教育學校管理機制改革，完善城區初中“小片區管理”、農村薄弱初中“委托管理”、集團化辦學捆綁考核機制，擴大優質初中教育資源覆蓋面。
省級遴選200所左右初中教改示范性建設學校
意見要求，今后將持續推進義務教育學校管理標準化建設，到2020年，50%左右的初中達到管理標準化要求。省級遴選200所左右初中教改示范性建設學校，并建立省級統籌、市縣推進、學校實施的協同培育機制，輻射推進初中課程教學改革。
將體育美育納入中考科目
落實初中體育美育課標要求，制定實施義務教育體育與健康、音樂、美術教學與考試指導意見，開足開齊體育美育課程，配足配齊體育美育教師。
將體育美育納入中考科目，體育成績計入中考總分。堅持課外體育鍛煉，每天開展大課間體育活動，做好廣播體操和眼保健操，確保“校園體育活動一小時”落到實處。實行學生體育美育實踐活動課程化管理，豐富學校體育美育活動形式。
開展初中學生藝術素質測評，促進初中畢業生至少掌握一項藝術技能和兩項體育運動技能。加強學校體藝活動設施建設，城鎮、鄉村初中美育基本條件達到國家基本配備要求，并向高標準配備要求靠攏，體育場地器材配備達到國家標準。
強化初中免試就近入學
今后，各地要強化初中免試就近入學制度。進一步完善招生公開制度，各市、縣(區)按時公布義務教育學校招生范圍，學校及時公布招生結果，主動接受社會監督。
完善行政督促復學機制，重點關注初中輟學問題。對于學生中途輟學的，學校要立即啟動登記和書面報告機制，教育行政主管部門要會同鄉鎮政府(街道辦事處)立即啟動復學機制，組織村居組織做好失學勸返工作。
意見指出，完善以居住證為主要依據的流動人口隨遷子女入學政策，有學位余額的公辦初中要開放接收隨遷子女。進一步完善隨遷子女自主報名結合隨機派位的入學方式，隨遷子女數量較多的市、縣(區)要探索建立隨遷子女積分入學制度，保障入學公平。
優質普高向農村初中傾斜
意見明確，省級每年實施義務教育質量監測，結合質量監測、社會評價，適時公布一批“老百姓身邊的好學校”。
與此同時，建立基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的中考中招制度。嚴格落實優質普通高中招生總計劃按不低于50%的比例定向分配至各初中校，并向農村初中和無選擇生源的城區初中傾斜政策，確保農村初中和無選擇生源的城區初中有一定比例學生錄取到優質普通高中，促進初中學校均衡提升。
今后，我省將加強民辦初中招生計劃和招生過程管理，按學校辦學能力下達招生計劃，對于報名人數超過招生人數的民辦學校，可在現有工作基礎上，積極引導學校采取電腦隨機派位方式招生，促進教育公平。

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