臨澧烽火中學(xué):家校聯(lián)誼話教育 營造環(huán)境促成長
常德新聞網(wǎng)(通訊員 薛儉平 文/圖)3月5日，新春開課第一天，臨澧縣烽火中學(xué)熱情邀請學(xué)生家長，暢談教育大計，營造良好環(huán)境，促進學(xué)生健康成長，精彩圓滿地上了一堂家校共育第一課。
家庭是孩子溫馨的港灣，父母是孩子的第一任教師；學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，教師是學(xué)生成長前行的指路明燈。臨澧縣烽火中學(xué)踐行"學(xué)校、家庭、社會"三位一體的教育理念，經(jīng)常開展家校互動的系列活動，合力打造學(xué)生學(xué)習(xí)成長的優(yōu)良環(huán)境。時下獨生子女多，留守兒童多，離異家庭子女多，受代溝教育及社會負面環(huán)境等諸多因素影響，教育面臨新課題新難題新挑戰(zhàn)。烽火中學(xué)與時俱進迎難而上，去年寒假之際，就提前發(fā)出千份家長邀請函，讓外出務(wù)工及上班的家長更多地參與家校共育的陣營。
此次家校聯(lián)誼會主要以班級為單位，一至九年級18個班主任，分別組織學(xué)生及家長交流"家校共育的作用與優(yōu)勢"，家校配合、相互了解、相互督促，充分掌握學(xué)生思想狀態(tài)，能起到事半功倍的育人效果；優(yōu)秀家長發(fā)言，交流家教經(jīng)驗與體會，讓家長們懂得身先士率以身示范，榜樣就是正能量，無時無刻地潛移默化著學(xué)生；學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勗诩彝ヅc學(xué)校的學(xué)習(xí)生活感受，學(xué)生有很強的可塑性和效仿力，比學(xué)趕幫，在競爭中學(xué)習(xí)成長；學(xué)校風(fēng)采與教育成果展示，表揚勉勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，讓每個學(xué)生都堅信"我能我行"，能夠成為適應(yīng)社會的有用棟梁。
學(xué)校組織全體學(xué)生聽取開學(xué)典禮第一課。
學(xué)校向家長展示教育教學(xué)成就與學(xué)生學(xué)習(xí)成果。
六（2）班主任周昌榮組織學(xué)生觀看小影，展示學(xué)生風(fēng)采與學(xué)習(xí)成果。
八年級(2)班張敏老師組織家長觀看學(xué)生學(xué)習(xí)情況小影展，并給家長做家校共教的中心發(fā)言。
九年級(2)班辛堯老師組織學(xué)生觀看學(xué)生風(fēng)采與成果小影展。
五(2)班班主任劉章紅組織家長觀摩學(xué)校活動及學(xué)生成果小影，并給家長作家庭教育的主題發(fā)言。
二(2)班家長譚斌與家長一起暢淡家庭教育方式及感悟。
四(1)班吳臘梅老師向家作匯報學(xué)生在校情況。
六(1)班周小青老師向家長作家庭教育的主題發(fā)言。
一(1)班家長曲毅與家長一起分享家教體驗。
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